以是，向导者要有配合的本领来缔造、融会、规画横蛮。

二、更紧张的原因是教学的拆穿困绕面小，上头所说的教学妄想并无残缺实施。

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四、短缺运用今世化教学本领，扩展课容量，丰硕沉闷了语文课堂。

这概况以及答题能耐无关连，但总之我在之后的魔难历程之中必需要审题子细，子细读题，把问题看准、看好。

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